只不过每次看到大哥那专注的样子，心中还是有些感慨。

这么大年纪的人还是这么努力，王泽可是知道有些年龄大的厂领导对于简体字并不认可，也不愿去学，而大哥却无论是工作还是学习，都力求做到最好。

一天王泽在厂里和技术处的人巡视厂里设备时，听到了几个工友在讨论简化汉字的事情。

“哎呀，这简化字还真是好用啊，写起来快多了。”一个工友说道。

“就是学起来感觉有点难，有时候总忘记咋写。”另一个工友附和道。

王泽听着他们的谈话，也觉得学习也需要方法，毕竟厂里的工人都是成年人了，学习能力其实并不如孩子，几千个新字想快速学会并不容易。

等他回到技术处便开始写起新汉字学习方法来，在他看来，死记硬背是最不可取的，任何事务都有脉络可查。

根据后世学习外语的一些经验窍门，王泽在针对汉字改了改便拿给了技术处的人，让他们看看这种学习方法怎么样。

对比记忆，将繁体字与简化字进行对比，观察其差异和简化规律，加深印象。

分类学习，按照汉字的结构、部首等进行分类。

趣味游戏：比如猜字谜、增加学习的趣味性。

马琦看着手里的内容，对王泽更是佩服了，族长仿佛什么都懂，就连这简体字才出现多久，就已经总结出学习方法了。