“他们到底在等什么？”在漂亮国五角大楼的紧急会议上，威尔森满脸焦躁，眼神中透露出深深的不安。

“我们还在等待更多的情报，但目前为止，依然没有突破。”布朗低声说道，语气中带着一丝无奈。

“他们的沉默让我们无法判断他们的下一步计划。”威尔森紧紧握着拳头，目光中充满了不甘与愤怒。

全球的焦虑情绪随着时间的推移愈发加剧，所有人都在等待炎国的下一步行动。而炎国的科研团队，依旧在有条不紊地进行着他们的工作，仿佛外界的喧嚣与质疑根本无法影响他们的步伐。

随着时间的推移，全球对于炎国的质疑逐渐从喧嚣转为无奈。各国虽然在舆论场上不断制造压力，但却始终无法获取到任何确凿的证据证明炎国的科技成就是“造假”或“窃取”。而炎国的沉默，也逐渐成为了一种无声的反击。

……

就在全球对炎国的科技成就质疑声此起彼伏，谣言愈演愈烈之时，炎国终于做出了一个出乎所有人预料的回应。然而，这个回应并不是针对于可控核聚变技术的澄清，而是对国内科技进步的细节展示。

这一天，炎国的国家媒体以一篇简短的新闻报道，揭示了全国在太阳能普及和计算机教育方面的进展。尽管这篇报道并没有正面回应外界对可控核聚变技术的传言，但这些信息却足以让全球为之震撼。

“随着全国范围内太阳能电板的全面普及，炎国的居民家庭用电已经进入了一个全新的时代。”新闻开头的画面，展示了炎国各地的普通家庭——每家每户的屋顶上都覆盖着闪闪发光的太阳能电板，画面中，阳光洒在那些电板上，折射出刺眼的光芒。

“在大多数地区，尤其是南方省份，居民几乎全年无需依赖传统电网供电，家庭用电基本由太阳能提供。仅在冬季阳光不足的几个月，居民才需要少量的外部电力支持。”画面切换到一位居民站在自己家门前，笑着说道：“我们家整个夏天都没有收到一张电费单，只有冬天才会有一点电费，几乎可以忽略不计。”

而更让全球震撼的是，报道中的下一个主题——计算机普及与义务教育中的电脑课程。

“为了适应国家的科技发展战略，炎国的义务教育阶段已经全面引入计算机课程，学生在小学阶段就开始学习基础的编程和计算机操作。”

画面中，几名小学生正坐在课桌前，聚精会神地看着电脑屏幕，手指飞快地在键盘上操作着。旁白中，主持人的声音平静而又充满自豪：“目前，炎国的中小学普及率达到了100%，每个学生都能在校内使用计算机，并学习基础的编程和计算机应用。随着国家信息化建设的加速推进，炎国的电脑普及率已经达到世界领先水平。”

画面最后定格在了一名小学生的电脑屏幕上，上面显示的是一个简易的编程界面，孩子们正在自己动手编写简单的程序，整个教室里充满了专注与认真。