在细致地参观完别墅之后，叶峰径直走向那位患有小儿麻痹症的孩子身边，以其深厚的灵力为其进行全面体检。

经过细致探查，叶峰心中颇为沉重，发现孩子的病情相当严重，要想实现彻底康复，无疑需要一段漫长的调理过程。

首先，他需要长期摄入富含灵力的食物，以滋养身体，提升体质基础。

在此基础上，再传授给他家族秘传的《仙王决》，助其修炼，目标至少要将修为提升至炼气期后期，最好能达到筑基期。

唯有修炼至这个层次，方能具备重塑体内错综复杂的神经组织的能力，届时辅以生肌丹的力量，才有望真正改善其病情。

然而，此刻孩子的身体过于虚弱，根本承受不住强烈的灵力冲击。

如果贸然修炼法诀，极有可能导致筋脉断裂，甚至危及生命。

叶峰敏锐地洞察到，孩子的脑部神经脉络存在着紊乱的问题，且这部分结构不宜随意触动，否则后果不堪设想。

为此，叶峰决定采取温和渐进的方式，仅仅向孩子体内注入一丝丝柔和的灵力。

这些灵力将如细水长流般，在他体内各条筋脉间缓慢游走，逐步增强其体质，使其能提前适应灵力的运行规律。

这样一来，不仅能减缓病症发作的频率，降低其丧失理智的风险，还能为后续的康复治疗打下坚实的基础。

处理完毕这一切，叶峰回到了自家别墅。

恰好这时，爷爷向他表达了自己对那些残疾儿童的关爱，表示愿意每天前往孤儿院教授孩子们读书学习。

叶峰听闻此言，欣喜不已，毫不犹豫地赞同了爷爷的想法，并建议可以把自家炼制的补气丹研磨成粉末，适量混入孩子们的日常膳食中，以增强他们的体质。

但须严格控制用量，每次仅添加一颗，以免负担过重。

对叶峰的提议欣然采纳，并在次日清晨即赴孤儿院履行教师职责。

不出所料，爷爷很快便融入了这群天真无邪的孩子们之中，用自己的慈爱与智慧，温暖着他们受伤的心灵。

第二天叶峰回来的时候，两个妹妹却没有去上学，而是找到了他。

一个是堂妹叶素娥，一个是大姑的大女儿。她们一个高一，一个高二，两人都是17岁。

叶素娥先开口：“哥，我和萍萍都不准备上学了。因为学校里面的知识我们都学会了。虽然我是高一，但是我和萍萍已经把高三的知识都学会了。几次高考模拟考我们都是高分。”

家里的事情虽然外面的人不知道，但是作为两个高中生，还是能清楚感觉到，家里所有人都是以叶峰的意见为主的。