权一军和凤有财都不甘心自己失败，权一军咕哝道：“叶老师这说话的水平确实很高，什么有一百种导入方式，嘿嘿，要我说这句话谁都能说得出来，真要到了课堂，不知道你这一百种导入方式管不管用啊！”

凤有财听了，顿时明白了他话里的意思，也来了精神说道：“是啊，这话谁不会说，别是纸上谈兵吧。”

叶向轩知道他们还想制造麻烦，于是看着沈瑶瑾说道：“沈校长，看来你们学校的老师问题比较多啊，要是不愿意我来教书，我可以退出去，这社会谁还没有一口饭吃呢？我只是不愿意再去县城里教书了，想要把精力投入到乡村教学之中，想不到居然这么难。那要是这样，我也只能是告辞了。”

叶向轩心里很不舒服，要不是自己憋着一口气，怎么会到这个地方看人家的眼色行事呢？所以他心灰意冷，就要离开这里。

沈瑶瑾已经看中了叶向轩，不管是他的教学能力，还是处事能力，都是沈瑶瑾需要的人。她是因为和家里人闹了矛盾，才逃到这里来的，凭着自己的能力担任了这个学校的校长，急需要有自己的人撑腰才能站稳脚跟。

但是农村学校和城里的学校不同，宗派观念和拉帮结派的思想很严重，这严重阻碍了她能力的发挥。

如果叶向轩留在这里，对她的帮助是显而易见的，所以她是不可能放走叶向轩的。

但是为了正大光明的留下叶向轩，她已经想好了策略。

所以沈瑶瑾立即说道：“慢着，叶老师，刚才大伙儿对你的能力有所怀疑，所以才有了这个误会，现在误会解除了，就没事了。要不这样把，凤有财老师是我们语文教研组的组长，在开学之前安排一个新教师公开展示课，到时候将学校里所有文科的老师都拉来听课，我们的叶老师和袁老师都来上一节课，老师们评评课，你们看这样好不好？”

沈瑶瑾提出一个解决的办法，既然权一军说叶向轩只会说不会教，那就让叶向轩和袁成都来上一节课，凭着叶向轩的能力，肯定能把这节课上好的。到时候就没有人敢出来阻挠了，叶向轩和袁成就自然留在了这所学校。

凤有财看了看权一军，权一军也觉得这是解决问题的办法，于是说道：“我没有意见，如果叶老师的课能吸引咱们农村的学生，我……我赞成他进入我们学校教书。我看时间就定在后天吧，后天初三的孩子提前上课，咱们找个课题哈！”