这时，范宇下班回来了。他走进范秋实的房间，看到儿子一副无精打采的样子，便关心地问：“秋实，怎么啦？今天在学校不开心吗？”

江雪把范秋实丢笔的事情告诉了范宇。范宇听后，坐在范秋实身边，说：

“儿子，丢东西确实会让人很不开心，爸爸理解你。不过，我们不能因为这件事就一直不开心呀，说不定明天就能找到呢。”

范秋实抬起头，看着范宇，说：

“爸爸，我就是觉得很生气，那些笔是我好不容易选的。”

范宇摸了摸范秋实的头，说：

“我知道，但是生气也解决不了问题。我们可以一起想想办法，比如明天去学校贴个寻物启事，说不定捡到的同学看到了就会还给你。”

范秋实眼睛一亮，觉得这个主意不错。他说：“好呀，爸爸，明天我就去贴寻物启事。”

在范宇和江雪的安慰下，范秋实的心情渐渐平复了一些。他开始认真写作业，虽然还是会时不时想起丢失的笔，但他努力让自己专注于学习。

第二天，范秋实早早地来到学校。他先是在教室里又仔细找了一遍，还是没有发现笔的踪迹。于是，他按照和爸爸的约定，写了一张寻物启事，贴在了学校的公告栏上。

寻物启事上，他详细地描述了丢失笔的样子，还留下了自己的班级和名字，希望捡到的同学能尽快归还。

贴完寻物启事后，范秋实回到教室，心里还是有些忐忑。他不知道能不能找回丢失的笔，也不知道是不是真的有人故意拿走了。

上课铃响了，范秋实努力让自己集中注意力听讲。可每当老师让同学们拿出笔做笔记时，他都会下意识地看向自己空荡荡的笔袋，心里一阵失落。

课间休息时，范秋实的好朋友走了过来，关心地问：

“秋实，你还在找你的笔吗？”

范秋实点了点头，说：

“是啊，我真的很着急，那些笔对我很重要。”

好朋友拍了拍他的肩膀，说：

“别着急，我们一起帮你找。说不定一会儿就找到了呢。”

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在好朋友的安慰下，范秋实的心情稍微好了一些。他和好朋友一起在教室里、走廊上又找了一圈，可依然没有收获。

就这样，一天过去了，范秋实还是没有找到丢失的笔。放学回家的路上，他的心情又变得沉重起来。他觉得自己可能再也找不回那些笔了。

回到家后，范秋实把今天的情况告诉了江雪和范宇。江雪看着儿子失落的样子，说：

“宝贝，别太难过了，也许明天就有消息了呢。”