孩子们坐在座位上，都低着头小声回答：“知错了。”

谭溪宁看批评得差不多，语气软下来一些：“你们已经三年级了，不是没读书的小孩子。老师想跟你们成为朋友，在课后我们怎么相处都好，在课堂上，我是老师，你们是学生，课堂上的规矩不能丢，听到了吗？”

孩子们异口同声道：“听到了。”

谭溪宁坐在凳子上，看到班上紧张的氛围，又说道：“行了，不用这么严肃，知错能改就是好孩子。”

张云龙举起手：“老师，你不怕蜈蚣吗？”

怕呀，魂都吓没了。

不提还好，一提手上的鸡皮疙瘩又起来了。

孩子们都注视着她，刚刚被吓哭的小女孩，脸上还挂着几颗没来得及擦掉的泪珠。

谭溪宁轻轻咳了一声：“不怕啊。同学们，蜈蚣有什么好害怕的。你们体型是它的多少倍，你们怕它？明明一脚就踩死了。

老师告诉你们，以后你们会遇到很多令你们害怕的事物，可能是灾害，也可能是各种各样的困难。到那时候，你们一定要相信，最强大的永远是你们自己。你们相信自己有多强大，你们就会有多强大，当你们越来越强大，相应的困难就会变小，最后变得不值一提。知道吗？”

孩子们思索着谭溪宁的一番话，有的孩子回答“知道了！”，有的还在思考。

谭溪宁知道，他们现在可能还小。不过在未来的某一天，他们遇到困难的时候，会不经意想起这番话。

那就足够了。

晚自习结束，谭溪宁抱着孩子们的作文回到办公室，随手抽出一本看起来保存得还不错的作文本翻开。

本子上的字迹方方正正，第一句赫然写着：‘我的梦想，我的梦想是要当一只狗。’

谭溪宁只看了一眼，李晓燕正好在门口叫她，她没来得及继续看后面，合上书扫了一眼，便朝着李晓燕走去。

希望小学的老师大多以“某老师”来互相称呼，谭溪宁也学着他们：“李老师，怎么了？”

李晓燕用一根竖夹把齐肩的短发挽起固定在脑后：“我班上还有几个捣蛋鬼作业没做完，要在教室里守一会儿。你洗漱的话去开水房接水，那里有热水。”