叶安安渐渐发现，咋其他同学只要上半天课，而自己的课程总要熬到天黑放学。

精炼难吗？百分百成功好吧，为什么要一天炼个几十把武器？

李老师怎么说来着？“这是为了加强记忆，巩固知识，以后就不用复习了。”

此时所有精炼理论课学完，说好的安排灵气吐纳，也不知咋么的，换成了造甲制器。

好像哪不对，可又没证据，幸好顺便给赤焰逐水剑加到七，现在使用武技招式，在攻击和速度上，有了大幅度提升。

造甲制器，和精炼一样，先从基础理论开始，叶安安同样要了教案用系统灌输。

锻造不会炸炉，最多失败。

根据对锻造术的熟练掌握，以及部分运气，最终决定所制造出的装备品阶。

装备品阶分为一到九品，再后细分为良品、优品、精品、神品。

有时候差一品，价位上却天差地别，如果制造出低品阶装备，没有市场价值，便会亏损成本。

这会儿，何老师在教室外的空地上搭了两个冶炼炉。

见此，几名学生齐刷刷的围了过来，想要知道这位学妹的实力。

何老师对着叶安安开口，“仔细看。”

他手中腾起红色火焰，推向锅炉下的点火口。

叶安安照做，抬起手，掌中托起淡蓝色的火焰，随后推出。

众人震惊，普通的火焰为红色，一般药师、精炼师、锻造师以及修炼火系的法师，才会有所涉猎。

可眼前这位长相妖冶的学妹，不但能控火，还控制的是火焰榜排名三十的灵火。

何老师有些看不惯，只觉得是在炫耀。

当初顾冷给的火焰武技，没给普通火焰，红色的她是真不会用。

每种火焰都有着专属武技，是否领悟，皆看造化，即便无法领悟，能融入招式中，也将是质的飞跃。

七名学生或许有不认识的人或事，但绝没有不认识的宝物。

他们眼里，宝物都是自己的，自然要牢记于心。