方以智自幼秉承家学，接受的是儒家传统教育，能有现在的学识已非易事。

“方以智。”崇祯开口道。

“臣在。”

“朕听说你师从王宣，他有一本书名曰《物理学》？”

“是陛下。”方以智老老实实回答。

王宣是江西金溪人，既是物理大家，也是方以智的老师。他的着作《物理学》对方以智影响很大，以至于方以智后来的《物理小识》“借鉴”了很多《物理学》的知识。

“多学，多思，多写！”崇祯说出这三个字后转身离去。

在离开工部前，范景文悄悄凑了上来：“陛下，臣有一事相告。”

“钱的事就别提了，朕知道你们工部是花钱的衙门，官员们有点灰色收入很正常。”崇祯语气平淡，表情却十分严肃。

回扣这东西是没法避免的。

崇祯和锦衣卫不可能一直把注意力放在这里。

长期靠制度，短期只能靠官员们自律和范景文的监督。

“回陛下，不是钱的事，事关自行火船上的蒸汽机。”

“有眉目了？”崇祯大喜过望。

范景文一脸羞愧：“陛下高兴早了，臣的意思不是有眉目了，而是遇到麻烦了。”

“慢慢讲，什么麻烦？”

范景文顿了顿，将制造蒸汽机过程中遇到的麻烦一一说出。

遇到的第一个问题是铸造问题。

之前一直用泥模铸铁，铸造出来的铁件表面凹凸不平，需要大量的人力和物力进行打磨抛光。

第二个问题是铸造件强度不够，屡屡断裂导致进度缓慢。

甚至有时候会让蒸汽机受损，无奈之下只能推翻重做。

还有气密性，压力过大时泄压等各种各样的问题。

工部虽然有能人，但那些人不是万能的。

处理这些问题需要方案，需要钱，更需要时间。